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Catégorie : Actualités
- Rendez-vous aux jardins !
- Appel à Jury en herbe 2023
- Appel à projets: Festival pédagogique du court-métrage – Ecofiction
- Reprise des activités au Jardin des Sciences
- Quand les sciences se mettent en scène : le Curieux Festival !
- Semaine des mathématiques 2023 : 4 jours, 4 défis.
- Prix de l’action éco-déléguée de l’année 2023
- A vos défis, prêts, cherchez !
- Monter une classe à PAC
- Concours “Notre nature en photo” jusqu’au 19 octobre 2022
- Le Marathon de l’orthographe
- Des actions en faveur de l’écriture et de la lecture
- Aide à la rédaction d’un projet ACMISA ou LIRE la VILLE
- Ecole et cinéma – Maternelle au cinéma – inscriptions 22-23 ouvertes
- Partenaires scientifiques pour la classe (ASTEP)
- La programmation « École et cinéma » 2022-2023 est à découvrir dès maintenant.
- Programmation 2022-2023 “Maternelle et cinéma” à découvrir
- Semaine des mathématiques 2022 : 4 jours, 4 défis.
- Arts plastiques – des pistes à proposer en autonomie
- Lecture et expérimentations plastiques en autonomie
- 30 minutes d’Activité Physique Quotidienne à l’école
- Le label Génération 2024
- Ecriture créative et arts visuels
- Nouvel Opus : Répertoire Approchants 41
- Synthèse du guide “Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP”
- Comment sensibiliser les élèves à l’importance d’aérer les locaux ?
- Le codage au service de l’acquisition des fondamentaux en maternelle
- Le numérique dans les programmes
- Guide “Pour enseigner la lecture et l’écriture” CP et CE1
- Guide “Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP”
Catégorie : Arts et Culture
- Opérations Levez les yeux et Les enfants du patrimoine – encore quelques places
- Vocabulaire des émotions
- Dispositifs d’éducation à l’image
- Catégorie : Arts plastiques
- Catégorie : Autres domaines artistiques
  - Jeu-concours Maquettes (Maison Européenne de l’Architecture)
  - Ecole et Cinéma / Maternelle et cinéma : Les accompagnements pédagogiques
- Catégorie : Culture scientifique
- Catégorie : Education musicale
- Catégorie : Opérations et Dispositifs
  - Changement de date et de lieu pour la formation “école et cinéma” du 17/11/21
- Catégorie : Rencontre avec les oeuvres et le patrimoine
Catégorie : Aucune catégorie
- Fiches ressources Génération 2024
- Organiser une sortie scolaire à thème sur un évènement sportif
- Faire intervenir un sportif de haut-niveau
- Signer une convention avec un club
- Réaliser une information de l’offre sportive des clubs
- Organiser une action interne à l’école
- le football à l’école
- Enseigner les sciences en classe bilingue
- Air, y es-tu ?
- Quelques notions d’histoire de la musique
- Le ski nordique
- Savoir rouler à vélo
Catégorie : Continuité pédagogique
- Enquêtes, défis et expériences
- Des sites à utiliser dans les DAL
Catégorie : Culture scientifique
Catégorie : Cycle 1
- Challenge D
- Auf meiner Schmusedecke
- Activités ludiques à l’école maternelle
- Eduquer au développement durable à l’horizon 2030
- Vous avez dit “Objets Techniques” ?
- L’eau dans tous ses états
- Explorer le monde en toute petite section de maternelle
- Explorer le monde à l’école maternelle
- Un projet jardin ?
- Sciences, EDD et parcours éducatifs
- L’herbier, témoin de la biodiversité
- Abeille, qui es-tu ?
- Maternelle et cinéma, un site incontournable
- S’approprier le geste graphique dans une perspective d’écriture et de lecture en classe bilingue
- Quels dispositifs mettre en place pour rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en mathématiques en classe bilingue ?
- EVEIL À LA PLURALITÉ DES LANGUES au cycle 1
- Comment composter ses déchets ?
- Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle bilingue
Catégorie : Cycle 2
- 1, 2, 3 Ballon – le jeu
- Les démarches scientifiques
- Programmations pour l’enseignement bilingue
- Lecture et écriture en allemand au CE1/ CE2 bilingue
- La lecture au CP bilingue
- RÉSOLUTION DE PROBLÈMES / MATHS EN VIE au cycle 2
- La semaine franco-allemande au cycle 2
- Comment mettre en œuvre l’étude de la langue en allemand ?
Catégorie : Cycle 3
- Enseigner l’histoire-géographie en classe bilingue
- Ma santé, j’en prends soin !
- Sciences et langage, quel lien ?
- LA PLACE DE LA LANGUE DANS LES DAL au cycle 3
- RÉSOLUTION DE PROBLÈMES/MATHS EN VIE/FRACTIONS ET DÉCIMAUX
- La semaine franco-allemande au cycle 3
- DOCK 63
Catégorie : E.M.C.
- Des sites pour mieux connaître l’autre
Catégorie : E.P.S.
- Le patinage à l’école
- Les clips vidéo “EPS à l’école”
Catégorie : Ecole Maternelle
Catégorie : EDD
Catégorie : Français
Catégorie : Histoire Géographie
Catégorie : Langues Vivantes
- Référentiel d’aide allemand renforcé cycles 1, 2 et 3
- Convention Etat-Région
- ACE – Actions culturelles transfrontalières et en langue régionale
- Sortie du territoire
- Des sites pour rester informé.e
- Les conseillers en langue
- L’enseignement intensif ou bilingue à parité horaire
- Enseignement de l’allemand renforcé
- L’enseignement des langues dans l’Académie de Strasbourg
- Catégorie : Enseigner en allemand
- Catégorie : Enseigner l'allemand
- Catégorie : Outils pour la classe
- Catégorie : Sitographie
- Catégorie : Textes et références
Catégorie : Mathématiques
Catégorie : Numérique
- Formations M@gistère en autonomie – Numérique
Catégorie : Sciences et Technologie
- Actus Sciences – Janvier 2023
Catégorie : Sélection
Catégorie : Tous Cycles
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- Catégorie : Dispositifs et opérations

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Fiches ressources Génération 2024